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　　华东理工大学日前宣布，启动MBA“行动学习”培养模式。“行动学习”课程将改变传统的单向教学模式，将MBA学员作为学习过程的核心，引导学员积极参与和体验商业情境下各种复杂管理问题的解决过程。

　　华理商学院院长表示，商业环境的变迁对于商学院MBA、EMBA教育的内容和形式创新都提出了更高的要求。其次，现有的商业教育滞后于企业现实的人才需求，社会雇主的需求变化对商学院MBA、EMBA教育提出了更高的要求。最后，国内的MBA学员群体发生了重大变化。已经有大量的“80后”成为MBA学员，“80后”具有鲜明的代纪特征。面对着这些挑战，国内外的商学院纷纷进行了改革，在欧美许多商学院增设了“软”课程。但现有商学院教育领域，对于MBA、EMBA培养模式改革的主流趋势是从“知识”层面的关注转变为对于学员“能力”层面的关注，再从对学员“能力”层面的关注逐渐转为关注学员的“品格”层面。

　　华东理工大学今年开设的行动学习课程是以MBA学员作为学习过程的核心，学员以行动学习小组的方式组成团队，共同帮助企业解决真实存在的管理问题。学员独立获取信息，发现问题；独立地制定解决方案并共同实施，在实施的过程中不断进行反思和质询，主动调整，行动学习小组的根本目的在于促进学员在自发的行动中学习专业知识，掌握商业技能、塑造心智模式。

　　引入行动学习项目以后，华理商学院MBA、EMBA等教育项目将形成理论学习、行动学习、学术研究与论文写作等三位一体的教学体系。按华理商学院的专业硕士学位教学改革计划，明年开始在包括工程硕士、会计、国际商务等所有的专业硕士学位项目中，都将以硕士学位所必须完成的学分方式推广行动学习项目。